HF-10 Bewältigung inhaltlicher Herausforderungen
ERiK-Forschungsbericht II
In der Kindertagesbetreuung ergeben sich aus der Lebenssituationen der Kinder und ihrer Familien, gesellschaftlichen Erwartungen und sich ständig weiterentwickelnden fachlichen Erkenntnissen vielfältige inhaltliche Herausforderungen. Das Kapitel beschäftigt sich mit Aspekten der Beteiligung von
Kindern, Kinderschutz, dem Abbau geschlechterspezifischer Stereotype im FBBE-System, Inklusion und Diversität, sozialräumlicher Öffnung und Vernetzung sowie der Beteiligung von und Zusammenarbeit mit Eltern und Familien.
Kindern, Kinderschutz, dem Abbau geschlechterspezifischer Stereotype im FBBE-System, Inklusion und Diversität, sozialräumlicher Öffnung und Vernetzung sowie der Beteiligung von und Zusammenarbeit mit Eltern und Familien.
Beiträge
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HF-06 Förderung der kindlichen Entwicklung, Gesundheit, Ernährung und Bewegung
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weitere Infos
Rahmann (2022). Bewältigung inhaltlicher Herausforderungen. In: Klinkhammer, Schacht, Kalicki et al. (Hrsg.). ERiK-Forschungsbericht II. wbv Publikation, Bielefeld. DOI: 10.3278/9783763972999-13