Kirsten Alers

Dimensionen kreativen Schreibens

Einblicke in Kontexte schreibbasierter ästhetischer Bildung

Der Sammelband Kontexte kreativen Schreibens bietet einen interdisziplinär breit gefächerten Einblick in wissenschaftliche und praktische Zugänge zum kreativen Schreiben an Hochschulen, Schulen und in sozial- und kulturpädagogischen Feldern in Deutschland. Begriffe und Bezugstheorien werden diskutiert, bildungspolitisch innovative Projekte kontextualisiert und Erfahrungen in Schreibwerkstätten expliziert. Die mannigfaltigen Dimensionen kreativen Schreibens werden deutlich.

Beiträge

Sören Dohmen, Andrea Geisler, Alexander Holste
Chatbots für die Schreibdidaktik: zwei Praxisbeispiele
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Melanie Brinkschulte, Ella Grieshammer
"Ich glaub, das haben wir auch bei uns stehen"

Eine interaktionslinguistische Studie zu Online-Schreibberatungen

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Ruth Wenz, Selina Müller
Partizipation in der digitalen Schreibdidaktik

Online-Tools zur Partizipationssteigerung

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Alexander Holste, Dennis Hoksch, Alexander Kaib, Margret Mundorf, Stefanie Pohle
Vorwort

Schreibzentrumsarbeit und Schreibdidaktik im Zeitalter der Digitalität

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Anika Limburg, Melanie Lucht, Margret Mundorf, Peter Salden, Doris Weßels
Künstliche Intelligenz in Schreibdidaktik und -beratung: Quo vadis?
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Sebastian Böck, Ioulia Grigorieva, Kai Matuszkiewicz, Christin Scheidler
Ein systematisiert-systemischer Ansatz der Schreibdidaktik an Hochschulen
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Andreas Bissels
Aufbruch zu digitalen Ufern

Ausgangspunkte eines Schreibzentrums in Zeiten der Digitalität

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Kirsten Alers
Dimensionen kreativen Schreibens

Einblicke in Kontexte schreibbasierter ästhetischer Bildung

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weitere Infos

Alers, Kirsten (2022). Dimensionen kreativen Schreibens: Einblicke in Kontexte schreibbasierter ästhetischer Bildung. JoSch, 1(22), 92-96. https://doi.org/10.3278/JOS2201W010

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: JoSch - Journal für Schreibwissenschaft
  • Band: 13
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 16.06.2022
  • Umfang: 5 Seiten
  • Artikelnr: JOS2201W092
  • DOI (E-Paper-Teilbeitrag): 10.3278/JOS2201W092
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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