mekoFUN für die Grundbildung
Metakognitiv fundierte Bildungsarbeit mit Geringqualifizierten
Das neue Forschungsprojekt mekoFun beruht auf dem Konzept des metakognitiv fundierten Lernens. Dieser Ansatz wurde im Vorgängerprojekt KLASSIK bei älteren Lernern und dabei auch bei Lernenden mit eher niedrigen Intelligenzwerten erprobt und erfolgreich umgesetzt.
Beiträge
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Teilnahme an Weiterbildung: eine Erfolgsgeschichte?
Bildungsbenachteiligte zwischen Selbstexklusion und Stigmatisierungsangst
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Schlagworte
Bibliografische Angaben
- Reihe: EB Erwachsenenbildung
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 29.06.2012
- Artikelnr: EBZ1202W068
- DOI (E-Paper): 10.3278/EBZ1202W068
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
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