Christian Mulia

Bildungsaufgabe Altern

In dem Beitrag werden vor dem Hintergrund des demografi schen und soziokulturellen Wandels vier Lernfelder des Alters aus gerontologischer wie theologischer Sicht untersucht: Biografi e, Produktivität, Kunst und Kultur sowie Körper und Gesundheit. Als Konsequenz wird der Vorschlag für ein mehrperspektivisches, milieusensibles Grundangebot der kirchlichen Altenbildung unterbreitet.

Beiträge

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Der Friedhof als Lernort

Religiöse Bildung

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Karin Jurczyk
Familie als Herstellungsleistung

Herausforderung für die Bildungsarbeit mit Familien

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Julia Franz
Intergenerationelles Lernen zwischen (sozialen) Großeltern und Enkelkindern

Bildung in familiär orientierten Lebenswelten

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Christian Mulia
Bildungsaufgabe Altern
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Bilanz nach 6 Jahren: InfoNet

Europäisches Netzwerk für Informationen aus der Erwachsenenbildung

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Ingrid Ambos
"Lernende fördern - Strukturen stützen"

DIE legt Gutachten zum Weiterbildungsgesetz Nordrhein-Westfalen vor

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Doris Sandbrink
Die Weiterbildung positioniert sich

Die Diskussion des DIE-Gutachtens in NRW

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Gertrud Wolf
Zielgruppe: Erwachsene

Das Besondere am Fernstudium

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Bibliografische Angaben

  • Reihe: Forum Erwachsenenbildung
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 01.06.2011
  • Artikelnr: FEB1102W038
  • DOI (E-Book): 10.3278/FEB1102W038
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch
  • Lizenzhinweis: Creative Commons Namensnennung-Share Alike 4.0 International

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