Volkshochschule als Ort der Demokratie
Wie gesellschaftspolitisch wirkmächtig können, dürfen und sollen Volkshochschulen sein?
Der vorliegende Beitrag ist die angekündigte inhaltliche Kommentierung der Beiträge aller Bundestagsfraktionen im Heft 4/2018 zu 100 Jahren Volkshochschule. Diese hatten dort Stellungnahmen zur Frage, wie wirkmächtig Volkshochschulen sein "können, dürfen und sollen" abgegeben, die im Heft nicht kommentiert wurden. Steffen Wachter, einer der beiden
Vorsitzenden des Bundesarbeitskreises Politik, Gesellschaft und Umwelt beim DVV, liefert nun diese Kommentierung positioniert sich und stellt Folgerungen und Forderungen für die politische und gesellschaftliche Bildungsaufgabe der Volkshochschulen auf.
Vorsitzenden des Bundesarbeitskreises Politik, Gesellschaft und Umwelt beim DVV, liefert nun diese Kommentierung positioniert sich und stellt Folgerungen und Forderungen für die politische und gesellschaftliche Bildungsaufgabe der Volkshochschulen auf.
Beiträge
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Volkshochschule als Ort der Demokratie
Wie gesellschaftspolitisch wirkmächtig können, dürfen und sollen Volkshochschulen sein?
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Bibliografische Angaben
- Reihe: Hessische Blätter für Volksbildung
- Band: 69
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 16.09.2019
- Umfang: 7 Seiten
- Artikelnr: HBV1903W276
- DOI (E-Paper): 10.3278/HBV1903W276
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
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