Qualitätsmanagement als Steuerungsinstrument im Weiterbildungsbereich
Im Vergleich zu anderen Bereichen des Bildungssystems ist der Weiterbildungssektor weit weniger von staatlichen Regulierungen betroffen. Dies ermöglicht eine Vielfalt von Trägern, Einrichtungen, Angebotsformen und Bildungszielen, die gleichermaßen gewollt und zielführend ist.
Beiträge
REPORT - Zeitschrift für Weiterbildungsforschung 02/2012
System und Systemsteuerung in der Erwachsenenbildung
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