Fingerübung
Joachim Höper
Während Studien die Bedeutung des Handschreibens für Intelligenz, Sprachentwicklung oder Bildungsverläufe ermessen, stirbt Handschrift im Alltag der Erwachsenen mehr und mehr aus. Kein Wunder, man kann sie meistens ohnehin nicht lesen. In weiter bilden dürfen Protagonisten der Erwachsenen- und Weiterbildung oder Personen des öffentlichen Lebens eine Schriftprobe abliefern. Sie geben damit Unerwartetes von sich preis. Nicht nur weil sie schreiben, was sie schreiben, sondern auch wie. Zum Vervollständigen liefern wir fünf Satzanfänge - für jeden Finger einen.
Beiträge
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Diversität in der Professionalität
Kooperation für den Erfolg von Beratung in kommunalen Bildungsregionen
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Open Access
Inquisition im Namen der Aufklärung
Die Kampagne gegen Komplementärmedizin hat die Volkshochschulen erreicht
Open Access
Bibliografische Angaben
- Reihe: weiter bilden
- Band: 25
- Auflage: 1
- Erscheinungsdatum: 18.12.2018
- Umfang: 1 Seiten
- Artikelnr: WBDIE1804W057
- DOI (E-Paper): 10.3278/WBDIE1804W057
- Imprint: wbv Publikation
- Sprache: Deutsch
- Lizenzhinweis: