Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (DIE) (Hg.)

Kompetenzorientierung

weiter bilden 2/2020

Aus dem Inhalt:

Lars Kilian
Die Sonne lacht - Blende 8. Kriterien einer kompetenzentwickelnden Lehre

Matthias Vonken
Wem nützt die Kompetenzorientierung? Kompetenzkonstrukte und ihre Messung in der Weiterbildung

Matthias Rohs
Medienkompetenz in der Weiterbildung. Der digitale Bürger zwischen Mündigkeit und Employability

Ewelina Mania
Kompetenzorientierung in der Grundbildung. Modelle und Materialien

»Wir befinden uns seit Mitte März im Krisenmodus«. Fragen und Antworten zu den Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Einrichtungen der Erwachsenen- und Weiterbildung
Vorsätze

Agenda

Ticker

Anblick. Demaskiert

Sabine Schwarz, Peter Brandt
Stichwort. Kompetenzorientierung

Gespräch
»Es wird nicht als Lernen empfunden«. weiter bilden spricht mit Beate Bowien-Jansen, Sabine Rau, Monika Tröster und Anja Winkelmann

Martin Noack
Teilqualifikationen als deutscher Weg. Kompetenzorientierung in Europa und was Deutschland daraus macht

Lars Kilian
Die Sonne lacht ¿ Blende 8. Kriterien einer kompetenzentwickelnden Lehre

Matthias Vonken
Wem nützt die Kompetenzorientierung? Kompetenzkonstrukte und ihre Messung in der Weiterbildung

Matthias Rohs
Medienkompetenz in der Weiterbildung. Der digitale Bürger zwischen Mündigkeit und Employability

Tafelbild

Barbara Menke, David Stein
Kompetenzorientierung in der politischen Bildung. Stand, Probleme und Chancen der Umsetzung

Ewelina Mania
Kompetenzorientierung in der Grundbildung. Modelle und Materialien

Jil Carmen Holtbernd, MeikeWoller
Bildungsbrücken bauen. Weiterbildung im Kontext von Rückkehr und Reintegration

Nachfrage. 4 Fragen an ... Dieter Gnahs

Lernort. Deutsches Hygiene-Museum

Neue Medien & Kalender

Hauspost

»Wir befinden uns seit Mitte März im Krisenmodus«. Fragen und Antworten zu den Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Einrichtungen der Erwachsenen- und Weiterbildung

Walter Schöni
Weiterbildung als Geschäft. Wertschöpfung für Lernende und Gesellschaft?

Fingerübung. Ulrich Aengenvoort

Fundstück & Call for Papers

Beiträge

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Anblick

Demaskiert

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Sabine Schwarz, Peter Brandt
Stichwort

Kompetenzorientierung

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»Es wird nicht als Lernen empfunden«

weiter bilden spricht mit Beate Bowien-Jansen, Sabine Rau, Monika Tröster und Anja Winkelmann

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Martin Noack
Teilqualifikationen als deutscher Weg

Kompetenzorientierung in Europa und was Deutschland daraus macht

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Lars Kilian
Die Sonne lacht - Blende 8

Kriterien einer kompetenzentwickelnden Lehre

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Matthias Vonken
Wem nützt die Kompetenzorientierung?

Kompetenzkonstrukte und ihre Messung in der Weiterbildung

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Matthias Rohs
Medienkompetenz in der Weiterbildung

Der digitale Bürger zwischen Mündigkeit und Employability

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Barbara Menke, David Stein
Kompetenzorientierung in der politischen Bildung

Stand, Probleme und Chancen der Umsetzung

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Ewelina Mania
Kompetenzorientierung in der Grundbildung

Modelle und Materialien

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Meike Woller, Jil Carmen Holtbernd
Bildungsbrücken bauen

Weiterbildung im Kontext von Rückkehr und Reintegration

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Dieter Gnahs
Nachfrage

4 Fragen an... Dieter Gnahs

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Lernort

Deutsches Hygiene-Museum

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Peter Brandt
Neue Medien & Kalender

Fachinformationen suchen und finden

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»Wir befinden uns seit Mitte März im Krisenmodus«

Fragen und Antworten zu den Auswirkungen der Corona-Pandemie auf Einrichtungen der EB und WB

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Walter Schöni
Weiterbildung als Geschäft

Wertschöpfung für Lernende und Gesellschaft?

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Ulrich Aengenvoort
Fingerübung
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Bibliografische Angaben

  • Reihe: weiter bilden
  • Band: 27
  • Auflage: 1
  • Erscheinungsdatum: 24.06.2020
  • Umfang: 56 Seiten
  • Artikelnr: WBDIE2002
  • DOI E-Paper: 10.3278/WBDIE2002W
  • Imprint: wbv Publikation
  • Sprache: Deutsch

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