Wir nehmen Sie mit nach Flensburg, Münster, München, Potsdam, Freiburg, Leipzig … on the road again – ein Blick auf den Veranstaltungsherbst in Präsenz. Der September hat seinem Namen als Veranstaltungsmonat wieder alle Ehre gemacht. Viele Tagungen sind zum Präsenzformat zurückgekehrt und wir haben Ihre Bücher präsentiert.
In der Universität Flensburg haben wir vom 6. bis 8. September die Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik begleitet.
Hier präsentieren wir jedes Jahr das Programm der Berufs- und Wirtschaftspädagogik und informieren Autor:innen über das Publizieren im Open Access, über unser Imprint Eusl bei wbv sowie verschiedene Buchreihen, wie z. B. Berufsbildung, Arbeit und Innovation oder Wirtschaft – Beruf – Ethik.
Beim Meet the Editor stellten sich 12 Journals den Young Researchern vor. Mit dabei für die Zeitschrift berufsbildung Prof.in Marianne Friese, Verlegerin Barbara Sloane (Eusl-Verlag) und Frauke Heilmann (Programmleitung wbv Publikation). Das Format werden wir auf jeden Fall ausweiten und öfter anbieten. Die Hürden für junge Wissenschaftler:innen zu publizieren sind zu komplex.
Das Programm Schule und Unterricht ist neu bei wbv Publikation. Die Besucher:innen des 43. Pädagogiklehrertages im Fürstenberghaus in Münster informierten sich am 7. September an unserem Büchertisch und die Kolleginnen am Stand hatten zum ersten Mal die Chance Leserinnen und Leser des Programms besser kennenzulernen. Besonders groß war das Interesse an den Publikationen
- Janusz Korczak im Kontext der historischen Reformpädagogik (Lehrer_innenband | Quellenband für Schüler_innen),
- Heitmeyer Desintegrationstheorie (Lehrerband | Schülerband) und
- Pubertät. Wege zur pädagogischen Förderung von Identität.
Seit 2016 sponsort wbv Publikation den Posterpreis der Sektion Erwachsenenbildung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften (DGfE). Dieses Jahr wurde der Preis auf der Jahrestagung verliehen, die vom 11. bis 13. September an der LMU stattfand. Wir gratulieren
- Platz Jana Arbeiter, Jakob Bickeböller, Julia Koller, Thomas Theurer: LegiDigGA. Legimitation Digitaler Grundbildungsangebote in erwachsenenpädagogischen Organisationen
- Platz Jennifer Danquah: „Gestaltungsmöglichkeiten rassismuskritischer Organisations-entwicklung in der Erwachsenenbildung“
- Jörg Schwarz, Hannah Hassinger, Sabine Schmidt-Lauff: Zeit und Lernen im Erwachsenenalter. Zur Rekonstruktion von Zeitlichkeiten und Zeitmodalitäten in differenten Lernsettings der Weiterbildung
und Lena Lao: Technologieakzeptanz als Erfolgsfaktor? Eine Mixed-Methods-Untersuchung zur Akzeptanz von Lernsoftwares und deren Einfluss auf den Lernerfolg
Es waren anstrengende und wunderbar lehrreiche Wochen. Wir freuen uns über die Möglichkeit Bücher wieder in Präsenz präsentieren zu dürfen.
“Man muss reisen, um zu lernen.” – Mark Twain