Basiswissen Sachunterricht

Die Bänder der Reihe Basiswissen Sachunterricht geben eine breite und doch klar strukturierte Übersicht zum Wissens- und Erkenntnisstand des Sachunterrichts und seiner Didaktik zu Beginn des 21. Jahrhunderts. 70 Fachleute aus dem In- und Ausland haben in ihren Beiträgen Basiswissen für den Sachunterricht veröffentlicht. In der Struktur der Beiträge spiegelt sich das Verständnis der Herausgebenden von Sachunterrricht wider. Eine Struktur, die trotz inhaltlicher Differenz der einzelnen Autorinnen und Autoren, auch in den Beiträgen zum Tragen kommt. Denn die meisten Autorinnen und Autoren profilieren den Sachunterricht unabhängig von einander in Richtung einer kritischen wissenschaftsorientierten Disziplin.

Herausgegeben von Astrid Kaiser und Detlef Pech.