Johannes Klenk

"Dr. Johannes Klenk beschäftigt sich in seiner Dissertation "Nationale Qualifikationsrahmen in dualen Berufsbildungssystemen. Akteure, Interessen und politischer Prozess in Dänemark, Österreich und Deutschland" mit der Umsetzung des Europäischen Qualifikationsrahmens auf nationaler Ebene. Der Autor bedient sich einer empirisch-vergleichenden, fallstudienbasierten Untersuchung bildungspolitischer Prozesse. Die Gemeinsamkeit der drei untersuchten Länder besteht dabei in der Existenz eines dualen Berufsausbildungssystems und in ähnlichen institutionellen Rahmenbedingungen. Die Relevanz der Arbeit für die Praxis ergibt sich vor allem durch den Erkenntnisgewinn hinsichtlich bildungspolitischer Innovationsprozesse."