wbv OpenLibrary 2023

• Clarissa Pascoe et al.:  
  Reziproke Durchlässigkeit zwischen beruflicher und akademischer Bildung. Neue Anforderungen an das Fachschul- und Hochschulsystem (Erschienen 2023) 

• Daniel Degen:  
  Berufskundelehrpersonen und ihr professionelles Selbstverständnis. Eine Analyse im Rahmen der Ausbildung von Automatik-, Elektroinstallations- und Informatiklernenden in der Schweiz (Erschienen 2023) 

• Klaus Beck, Jürgen Seifried (Hg.):  
  Berufs- und Wirtschaftspädagogik im selbstkritischen Diskurs (Erschienen 2023) 

• Stefan Nagel:  
  Nachhaltigkeitsorientierte Facharbeit in industriellen Metallberufen. Empirische Exploration, Kompetenzmodellierung und Perspektiven für die berufliche Bildung (Erschienen 2023) 

• Stefanie Hiestand (Hg.):  
  Beruflichkeit – Interaktionsarbeit – Kompetenz. Impulse für eine kompetenzorientierte Interaktionsarbeit in der Pflege (Erschienen 2023) 

• Philipp Struck:  
  Peer Learning in der beruflichen Ausbildung. Potenziale und Auswirkungen auf Lernumgebungen in Betrieb und Berufsschule (Erschienen 2023) 

• Jacqueline M.-C. Schmidt:  
  Grundlagenwissen zu Künstlicher Intelligenz von angehenden Lehrkräften. Modellbasierte Testentwicklung und Validierung (Erschienen 2024)

• Claudia Müller, Jan Pranger, Jens Reißland (Hg.):  
  Nachhaltigkeitsorientierte Weiterbildungsdidaktik. Die doppelte Multiplikator:innenqualifizierung 

• Karin Reiber, Jutta Mohr, Michaela Evans-Borchers, Miriam Peters (Hg.):
  Fachkräftesicherung, Versorgungsqualität und Karrieren in der Pflege. Forschung zur beruflichen Bildung im Lebenslauf
  (Erschienen 2024)

• Manuela Niethammer, Manuela Liebig, Marcel Schweder (Hg.):  
  Didaktiken der Beruflichen Fachrichtungen. Theoretische Ansätze und praktische Bedarfe 

• Mindestquorum: 30 Einrichtungen
• Pledging gesamt je Institution: 1.667,- € (netto), entspricht Preis pro Titel: 166,70 € (netto)
• Förderer erhalten ein kostenloses Printexemplar je Titel
• in jedem Titel erscheint die Liste der Enabler mit allen fördernden Institutionen

Die freie Verfügbarkeit der E-Book-Ausgabe dieser Publikation wurde ermöglicht durch ein Netzwerk wissenschaftlicher Bibliotheken und Institutionen zur Förderung von Open Access in den Sozial- und Geisteswissenschaften im Rahmen der wbv Open Library 2023.
 
Die Publikation beachtet unsere Qualitätsstandards für Open-Access-Publikationen.

Großer Dank gebührt den Förderern der OpenLibrary 2023 im Fachbereich Berufs- und Wirtschaftspädagogik:

• Otto-Friedrich-Universität Bamberg 
• Humboldt-Universität zu Berlin
• Universitätsbibliothek Bielefeld
• Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB, Bonn)
• Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universität Bonn 
• Technische Universität Braunschweig
• Vorarlberger Landesbibliothek (Bregenz)
• Staats- und Universitätsbibliothek Bremen 
• Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt 
• Universitäts- und Landesbibliothek Düsseldorf 
• Sächsische Landesbibliothek –Staats- und Universitätsbibliothek (SLUB, Dresden) 
• Goethe-Universität Frankfurt am Main 
• Pädagogische Hochschule Freiburg
• Justus-Liebig-Universität Gießen 
• Fernuniversität Hagen
• Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg
• TIB Hannover 
• Universitätsbibliothek Kassel 
• Karlsruhe Institute of Technology (KIT, Karlsruhe)
• Pädagogische Hochschule Karlsruhe 
• Universitätsbibliothek Kiel 
• Universitäts- und Stadtbibliothek Köln 
• Universitätsbibliothek Leipzig
• Zentral- und Hochschulbibliothek (ZHB, Luzern)
• Hochschule der Bundesagentur für Arbeit (Mannheim)
• Fachhochschule Münster 
• Universitäts- und Landesbibliothek Münster 
• Landesbibliothek Oldenburg
• Pädagogische Hochschule Schwäbisch Gmünd
• Universitätsbibliothek St. Gallen
• Zürcher Hochschule für Angewandte Wissenschaften (ZAHW, Winterthur)